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Caderno Temático18/03/2026
Caderno AudEducação - Direitos Humanos 2022-2025
O caderno voltado aos direitos humanos consolida os resultados de seis auditorias realizadas entre 2022 e 2025. Os temas abordados incluem políticas públicas voltadas para populações em situação de vulnerabilidade, como pessoas em situação de rua, migrantes e refugiados. Também foram abordados temas como a implementação da meta de igualdade de gênero nos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS 5.5), as cotas para ingresso em instituições federais de ensino superior e o sistema de prevenção e enfrentamento ao assédio na Caixa Econômica Federal.
Direitos Humanos
Caderno Temático18/03/2026
Caderno AudEducação - Esporte 2018-2025
O caderno voltado ao esporte consolida os resultados de seis auditorias realizadas entre 2018 e 2025. Os temas abordados incluem as atividades da Confederação Brasileira de Desporto Escolar e Universitário, o Comitê Brasileiro de Clubes, os recursos lotéricos destinados ao esporte, a Lei de Incentivo ao Esporte e a Política Nacional de Desporto Educacional.
Esporte
Caderno Temático18/03/2026
Caderno AudEducação - Cultura 2021-2025
O caderno voltado à cultura consolida os resultados de oito auditorias realizadas entre 2021 e 2025. Os temas abordados incluem o Plano de Ação dos Museus Federais, a Lei Rouanet, o Sistema Nacional de Cultura, a Política Aldir Blanc e outros temas relacionados ao setor cultural.
Cultura
Caderno Temático18/03/2026
Caderno AudEducação - Educação 2016-2025
O caderno voltado à educação consolida os resultados de trinta e duas auditorias realizadas entre 2016 e 2025. A publicação foi dividida em três temas: educação básica, educação superior e Plano Nacional de Educação (PNE). Os temas relacionados ao ensino básico incluem a Política de Alfabetização – Compromisso Nacional Criança Alfabetizada, o acesso às creches, o Plano Nacional de Educação, o transporte escolar e a educação infantil, além de outros assuntos relacionados à educação básica no Brasil. Os trabalhos abordaram ainda questões como a relação entre o Fundo de Financiamento Estudantil (FIES) e o Programa Universidade para Todos (PROUNI), a evasão na educação profissional e tecnológica da rede federal, a Política Nacional de Formação Inicial de Profissionais da Educação Básica, os sistemas informacionais que sustentam o FIES e o planejamento e oferta de cursos pelas instituições federais de ensino superior e pelo Ministério da Educação. Entre os temas analisados no âmbito do ensino superior, estão os sistemas de prevenção e combate ao assédio nas universidades federais, o Programa Nacional de Assistência Estudantil (PNAES), o desempenho das universidades federais, a regulação e avaliação de cursos de graduação a distância, a implementação do novo marco legal de ciência, tecnologia e inovação, os indicadores de gestão e desempenho das instituições e o uso do processo administrativo eletrônico nas universidades.
Educação
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